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時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼之間就要告別初中生活了。逝去的日子如云煙般散去,然而,總有一些抹不去的記憶在我心頭蕩漾。
初三——人生眾多旅程中的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,是那么神圣地讓人充滿著對(duì)下一班車(chē)——高中的向往。其實(shí),進(jìn)入初三,我的腳步不覺(jué)就加快了許多。也許我們已經(jīng)習(xí)慣,感覺(jué)不到時(shí)光的流逝,但事實(shí)上,時(shí)光是沒(méi)有留給我們哪怕是一丁點(diǎn)的等待機(jī)會(huì)。因?yàn)槲覀兌贾?,如果你不加快速度,很可能就?huì)被別人超過(guò),甚至將你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。所以,在初三這條高速路上,我們的神經(jīng)總是要保持在高度緊張而又十分敏感的狀態(tài)之下。別人的一舉一動(dòng),我們都會(huì)覺(jué)察得到,并在心里暗自對(duì)自己說(shuō):決不能輸給他!如果有絲毫的懈怠,一旦被別人追上,那就很難再超過(guò)去。但是,神經(jīng)高度緊張未必就能達(dá)到自己想要的結(jié)果,有時(shí)還會(huì)適得其反。當(dāng)我們一踏入這狹小的教室,看見(jiàn)摞得高高的書(shū)本,心里便有一種要窒息的感覺(jué),一種無(wú)法排泄的壓抑和恐懼。當(dāng)這壓抑積累到一定程度時(shí),你的心理便開(kāi)始麻木,對(duì)身邊發(fā)生的任何事都失去感知和察覺(jué),對(duì)行駛的速度更是難以把握。
只有在臨睡的那一刻,你的大腦神經(jīng)才得以放松。這時(shí),你的思想終于從壓抑中解脫出來(lái)。也只有這時(shí),你才能感覺(jué)到真正的自我。然后進(jìn)入夢(mèng)里,等待明日起床的鈴聲再次響起,比火紅的太陽(yáng)起來(lái)的更早。
緊張、快速,是初三生活的主節(jié)奏。但我想說(shuō),初三生活更需要適當(dāng)放松自己,適當(dāng)給自己一點(diǎn)慢節(jié)奏也無(wú)妨。
...06-24
??不知不覺(jué),時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝;父母在一點(diǎn)一點(diǎn)的老去;而我們也在一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《成長(zhǎng)的步伐初三作文600字精選合集》,希望對(duì)您有幫助。
?? 傾盆大雨下的十分突然,一下子,整條大街以濕漉漉的了。
?? 街上的行人顧不上抱怨這場(chǎng)大雨,一個(gè)個(gè)飛也似的竄向家中。原本熱鬧的大街瞬間變得空蕩蕩的。
?? 剛學(xué)完古箏的我和媽媽在百般無(wú)奈之下,帶上帽子,急匆匆的往家趕。路上的車(chē)飛速穿行,車(chē)燈的色彩在雨中變得模糊不清,一切都是朦朦朧朧。
?? 不知是老天眷顧怎的,傾盆大雨漸漸變成了蒙蒙細(xì)雨。在這細(xì)雨中,我拉著媽媽急匆匆的走。不知是身上太濕還是心中眷家,我走得十分的快。身后傳來(lái)一聲嘆息:是長(zhǎng)大了,小時(shí)候一步還不及我吶,現(xiàn)在都跟不上嘍!
?? 轉(zhuǎn)身看看,媽媽的微笑停留在朦朧的細(xì)雨中。不知什么時(shí)候,媽媽的雙鬢已經(jīng)發(fā)白了,頭上的皺紋一天比一天多了,眼角的皮膚也塌了,雙中上的繭子一天天更厚了。而我,一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),一直在埋怨媽媽中成長(zhǎng),一直是她在庇護(hù)我,讓我不受風(fēng)雨的沖擊。我總是在發(fā)現(xiàn)后才想起應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)什么,長(zhǎng)大了,忘了媽?zhuān)鴭寢屢恢痹谀氖刈o(hù)著我成長(zhǎng)。原來(lái),我不及媽媽的一步,媽媽總會(huì)慢慢的拉著我走,而現(xiàn)在,我只知道大步向前。淚水浸濕了眼眶,望望風(fēng)雨的媽媽?zhuān)@得十分落魄。媽媽?zhuān)窈蟮娘L(fēng)雨有我來(lái)為你擋,在霓虹燈的閃耀下,我把步子放的很小很小
??初一:初一葉文軒
??在成長(zhǎng)的過(guò)程中,你是否被別人嘲笑過(guò)、歧視過(guò)?在那時(shí),你是否傷心過(guò)、逃避過(guò)、甚至放棄過(guò)?你心里是否覺(jué)得上帝很不公平,把所有的不幸全都強(qiáng)加在你的身上,然后自暴自棄?如果真的是那樣,那么我給介紹一個(gè)朋友,它就是安徒生筆下那只“最不幸”的丑小鴨。
??大家可能知道丑小鴨的結(jié)局,它最終變成了一只美麗而高貴的白天鵝,所有人都向它投向了贊許的目光。你也許很羨慕它,但是你萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到你也是一只“丑小鴨”,你最終也會(huì)變成一只白天鵝,條件是你不曾放棄,不屈不撓,相信自己,最重要的是要以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待上天對(duì)你的考驗(yàn)。
??其實(shí)很多成功人士以前都是一只“丑小鴨”。音樂(lè)巨人貝多芬以前曾經(jīng)當(dāng)過(guò)報(bào)童,在火車(chē)上賣(mài)報(bào)時(shí),被人打過(guò)一巴掌,他并沒(méi)有絕望,以為自己低人一等,反而把著當(dāng)做動(dòng)力,更加努力學(xué)習(xí)音樂(lè)。他晚年時(shí),耳朵不幸失聰,對(duì)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),失聰就代表與音樂(lè)再也無(wú)緣了,可是貝多芬憑著頑強(qiáng)的意志力仍然堅(jiān)持創(chuàng)作。貝多芬就是憑著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和他的樂(lè)觀態(tài)度有一只“丑小鴨”變成了一只人人羨慕的白天鵝。
??我們每一個(gè)人曾經(jīng)都是一只“丑小鴨”,有的人努力證明自己,朝著夢(mèng)想不懈努力;有的人則自暴自棄,永遠(yuǎn)認(rèn)為自己不如別人。第一種人最終會(huì)變成美麗的白天鵝,而第二種人在變成白天鵝之前恐怕早就消失在雞鴨群中了。所以,我們一定要有毅力,有目標(biāo),有斗志,樂(lè)觀的觀察生活,微笑的面對(duì)命運(yùn),共同從一只丑小鴨蛻變成一只美麗而驕傲的“白天鵝”吧!
??從出生啼哭的嬰兒,到蹣跚學(xué)步的兒童;從咿呀學(xué)語(yǔ)的年齡,到背著書(shū)包走向?qū)W堂。人的一生經(jīng)歷許多的成長(zhǎng)階段,在每一個(gè)階段,都會(huì)發(fā)生一次成長(zhǎng)的蛻變,都會(huì)領(lǐng)悟到新的東西。這像毛毛蟲(chóng)破蛹成蝶,像蠶兒破繭成蛾。我就是在這一次次...
作文標(biāo)題: 愛(ài)我中華,健兒奮起步伐
關(guān)?鍵?詞: 初中初三 800字
字????數(shù): 800字作文
本文適合: 初中初三
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本作文是關(guān)于初中初三800字的作文,題目為:《愛(ài)我中華,健兒奮起步伐》,歡迎大家踴躍投稿。
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山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美,人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀,軍訓(xùn)開(kāi)始了,壯志滿懷的我們一定會(huì)做的更好!zw.liuxue86.com 為您提供各類(lèi)作文范文,歡迎您的收藏!
軍事禮儀隊(duì)列訓(xùn)練的三大步伐及敬禮的內(nèi)容是什么?
答:一、三大步伐
1::齊步走
口令:齊步——走
左腳向正前方邁出約75厘米,按照先腳跟后腳掌的順序著地,同時(shí)身體重心前移,右腳照此法動(dòng)作;上體正直,微向前傾;手指微微握攏,大拇指貼與食指第二節(jié);兩臂前后自然擺動(dòng),向前擺臂時(shí),肘部彎曲,小臂自然向里合,手心向內(nèi)稍向下。拇指根部正對(duì)衣扣線,并與最下方衣扣同高,離身體約25厘米;向后擺臂時(shí),手臂自然伸直,手腕前側(cè)距褲縫線約30厘米。行進(jìn)速度每分鐘約116—122步。
2:正步
口令:正步——走
左腳向前方踢出約75厘米(腿要繃直,腳尖下壓,腳掌與地面平行,離地面約25厘米),適當(dāng)用力使全腳掌著地,同時(shí)身體重心前移,右腳照此法動(dòng)作;上體正直微向前傾;手指輕輕握攏,拇指伸直貼于食指第二節(jié);向前擺臂時(shí),肘部彎曲,小臂略成水平,手心向內(nèi)稍向下。手腕下沿?cái)[到高于最下方衣扣約10厘米處,離身體約10厘米;向后擺臂時(shí),手腕前側(cè)距褲縫線約30厘米。行進(jìn)速度每分鐘110-116步。
3:跑步
口令:跑步——走
聽(tīng)到預(yù)令后,兩手迅速握拳,提到腰際,約與腰帶同高,拳心向內(nèi),肘部稍向里合。聽(tīng)到動(dòng)令,上體微向前傾,兩腿微彎,同時(shí)左腳利用右腳掌的蹬力躍出約85厘米,前腳掌先著地,身體重心前移。右腳照此法動(dòng)作;兩臂前后自然擺動(dòng),向前擺臂時(shí),大臂略直,肘部貼于腰際,小臂略平,稍向里合,兩拳內(nèi)側(cè)各距衣扣線約5厘米;向后擺臂時(shí),拳貼于腰際。行進(jìn)速度每分鐘170-180步。
二、敬禮
口令:敬禮(舉手禮)
上體正直,右手取捷徑迅速抬起,五指并攏自然伸直,中指微接帽檐右角前約2厘米處,手心向下,微向外張(約20度),手腕不得彎曲,右大臂略平,與兩肩兩臂兩肩一線,同時(shí)注視受禮者。
注目禮:
面向受禮者成立正姿勢(shì),同時(shí)注視受禮者,并目迎目送。
聽(tīng)到“禮畢”的口令時(shí),將右手迅速放下。(取捷徑,抬手快,手心向下稍向外。中指定位腕挺直,大臂略平與肩齊)
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寫(xiě)作文如果不掌握,“觀察”這把開(kāi)門(mén)的金鑰匙,作文的“鐵門(mén)限”是決然跨不進(jìn)去的。 多閱讀廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。要寫(xiě)出好文章,就必須多讀書(shū)。作文欄目為您提供https://zw.liuxue86.com/gaozhongzuowen/ 更多優(yōu)秀文章
小時(shí)候,由我家到院中,母親需要十一步。每次我都不會(huì)記錯(cuò),因?yàn)槟赣H走得慢,我有時(shí)間去數(shù)。。。。
記憶中每一個(gè)黃昏,總會(huì)有兩條長(zhǎng)短不一的影子,“長(zhǎng)影子”扶著“短影子”,一步一步練習(xí)走路,豆大的汗珠從“長(zhǎng)影子”額頭滑下,但似乎“短影子”全然不知,依舊高興的一步一步走,從那時(shí)起,“短影子”便記住了樓與樓之間的長(zhǎng)短,一共有十一步,那“長(zhǎng)影子”,便是我的母親,“短影子”,是我。
現(xiàn)在想起,那樣彎著走一定很累吧,可是也許母親知道,她將是我一生的陪伴,那個(gè)黃昏的下午,我們倆就是整個(gè)世界,所以,我的微笑,就是母親無(wú)盡的動(dòng)力吧。
時(shí)光荏苒,這或許是一個(gè)可笑的對(duì)比游戲:依舊的黃昏,母親從樓頭向這邊走來(lái),頑皮的我數(shù)著母親的步子——這一切都像發(fā)生過(guò)的一樣——“一步,二步……十一步,十二步……十八步,十九步!”母親竟然用了十九步,剎那間,仿佛時(shí)間的順序已經(jīng)被這無(wú)情的現(xiàn)實(shí)所打亂,記憶中的母親無(wú)論如何也不能和眼前的母親重合。我跑了過(guò)去攙著母親——就像母親當(dāng)年拉著我一樣——仿佛要挽留那些從十一步到十九步的時(shí)光。可我抓不住,抓不住那些時(shí)光;可我抓不住,抓不住那倏爾遠(yuǎn)去的時(shí)光;我抓住的,也只有母親額頭上的皺紋;我抓住的,也只有母親蒼老的手。母親,你還能成為我一生的陪伴嗎?
母親沒(méi)有回答,她也不用回答,是我,是我代母親答了:“是的,她會(huì)的”
想起好久以前,當(dāng)考古隊(duì)員從曾經(jīng)的火山巖中挖出一塊罕見(jiàn)的化石─一個(gè)巨大的身軀包裹著一個(gè)弱小的軀體,經(jīng)考證,巨大的,是母親;弱小的,是孩子。
或許,在那火山噴發(fā)的時(shí)候,那母親明知一切都有可能毀滅,一切都不能拯救她的孩子,但是,在那永遠(yuǎn)的瞬間,它用自己渺小的身軀建造了一個(gè)浩瀚的母愛(ài)時(shí)刻。
另一個(gè)瞬間停留在寒冷的南極,企鵝們都背著風(fēng)站著,他們都被風(fēng)吹的瑟瑟發(fā)抖,在他們腳下都保護(hù)著一個(gè)小企鵝,或許,這就是他們?cè)趧C冽寒風(fēng)中站這么長(zhǎng)時(shí)間的最好理由。
我想,我找出了從十一步到十九步的時(shí)光,在母親蒼老的手中,臉上的皺紋中找到了所有遺漏的時(shí)光。
無(wú)論是火山上的瞬間還是南極上的片斷,我都找到了母愛(ài)。
從十一步到十九步,我不得不承認(rèn)母親的衰老,但是母親將是我一生的陪伴。
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06-14
從小,我就聽(tīng)著爺爺們說(shuō)著黨的好處,但我并不能實(shí)際的感受到黨,黨在哪兒?他在做什么?為什么大家都那么崇拜他?下面是作文網(wǎng)為您帶來(lái)的《緊隨黨的步伐》,希望能對(duì)大家有所幫助。
從小,我就聽(tīng)著爺爺們說(shuō)著黨的好處,但我并不能實(shí)際的感受到黨,黨在哪兒?他在做什么?為什么大家都那么崇拜他?他是大英雄嗎?但是現(xiàn)在,我懂了,黨就在我們身邊,現(xiàn)在我們的一切幸福,都是黨給予的。
我在學(xué)校里有溫馨的教室,充足的課任課、可口的飯菜和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,我是一名幸福的小學(xué)生,我們沐浴著黨的陽(yáng)光。十八大的召開(kāi),我們就會(huì)更幸福了。
2012年11月8日~11月14日在我國(guó)首都北京人民大會(huì)學(xué)堂召開(kāi)了第十八屆人民代表大會(huì)。
我看見(jiàn)了十八大的宣傳片和手抄報(bào),知道了中國(guó)共產(chǎn)黨是在各行各業(yè)中沖鋒在“第一位的”,十八大就是以共產(chǎn)黨為首的代表們?cè)谝黄鹩懻摵涂偨Y(jié)我們的過(guò)去,在黨的帶領(lǐng)下,中國(guó)取得了輝煌的成績(jī)。中國(guó)共產(chǎn)黨是把自己全身心投入到工作中的人們組成的,也是代領(lǐng)我們國(guó)家走向輝煌的黨。
我還知道中國(guó)要走社會(huì)主義道路,也就是用自己的特色方法,來(lái)管理自己的國(guó)家,有自己的國(guó)規(guī),但是,必需要全國(guó)人民一起努力奮斗,一起富起來(lái),一起用勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,我們一定要爭(zhēng)取更好的教育,更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人民等等??偠灾屈h帶領(lǐng)我們走向成功,那我們又有什么理由不和黨走呢?我們未來(lái)的國(guó)家一定是繁榮昌盛的小康社會(huì)!
現(xiàn)在的中國(guó)共產(chǎn)黨,就像我們的母親一樣,已經(jīng)為我們建立了伴隨我們一生的福利待遇,還要讓更多的人脫離貧困,一點(diǎn)一點(diǎn)地走向小康社會(huì),這都是黨的功勞,我們一定要好好學(xué)習(xí),成長(zhǎng)為棟梁之材,堅(jiān)定不移地跟黨走,實(shí)現(xiàn)我們中國(guó)人偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”!
自小的時(shí)候,《沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《黨啊,親愛(ài)的媽媽》、《唱支山歌給黨聽(tīng)》等愛(ài)國(guó)主義歌曲就深深印在腦海里,長(zhǎng)大以后通過(guò)對(duì)歷史知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我更深刻地明白的黨存在的重要性。
1921年,在南湖的一艘船上中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了。我們的黨,歷經(jīng)86年的風(fēng)風(fēng)雨雨,發(fā)展成為而今中國(guó)最先進(jìn)的政黨。但是她始終以全心全意為人民服務(wù)的宗旨,哺育著中華兒女。liuxue86.com
“喝水不忘挖井人”,今天的和平與幸福來(lái)之不易,當(dāng)我們站在人民英雄紀(jì)念碑前,想想那個(gè)戰(zhàn)亂紛飛的年代,多少革命烈士為了新中國(guó)的成立拋頭顱、灑熱血,怎能不對(duì)他們肅然起敬;當(dāng)我們翻開(kāi)革命先輩用熱血和生命譜寫(xiě)的愛(ài)國(guó)華章時(shí),又怎能不熱愛(ài)他們。
歷史的車(chē)輪攆過(guò)一輪又一輪,憶往昔,中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全中國(guó)人民取得了卓越的成就。改革開(kāi)放以來(lái),人民的生活水平得到質(zhì)的提高,香港回歸了,澳門(mén)回歸了,“嫦娥一號(hào)”奔向月球了,2008年奧運(yùn)會(huì)也將在北京舉行了……
“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。”我們要循著前人的足跡,灑下我們青春的熱血,把自己的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)維系在一起,永遠(yuǎn)跟著黨走,讓我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,攜手奮進(jìn),為中國(guó)早日成為世界強(qiáng)國(guó)而貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
吹響時(shí)代號(hào)角——爭(zhēng)做新一代
十七大的號(hào)角已經(jīng)吹響,薪火相傳,作為21世紀(jì)新一代的我們正肩負(fù)著新的歷史的使命。青春,是人生的中最華麗的樂(lè)章。黑格爾說(shuō)過(guò),青春是生命中最美...
作文標(biāo)題: 書(shū)法的步伐
關(guān)?鍵?詞: 高中高三 1000字
字????數(shù): 1000字作文
本文適合: 高中高三
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本作文是關(guān)于高中高三1000字的作文,題目為:《書(shū)法的步伐》,歡迎大家踴躍投稿。
中國(guó)書(shū)法是一門(mén)古老的藝術(shù),它伴隨著中華文明的發(fā)展而發(fā)展。 世界上,擁有書(shū)法藝術(shù)的民族屈指可數(shù),中國(guó)書(shū)法,具有悠久的歷史。書(shū)法作為一種藝術(shù)創(chuàng)作,具有很深的玄妙。 從甲骨文、金文演變而為大篆、小篆、隸書(shū),到東漢、魏、晉時(shí)期,草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、諸體基本定型,書(shū)法時(shí)刻散發(fā)著古老藝術(shù)的魅力。為一代又一代人們所喜愛(ài)。以前,我是在學(xué)書(shū)法的。老師是位有名的書(shū)法家,因此我們每個(gè)人對(duì)他都是佩服的五體頭地。那天,我們上好課后,突然看見(jiàn)儲(chǔ)藏室內(nèi)有堆的老高的紙,便都好奇得迎上去?!巴?好棒的作品喲!”我們都失聲驚叫起來(lái)。可老師卻說(shuō):“這可是我的草稿!是我隨手寫(xiě)的”我們一看,真的堆在垃圾簍旁呢! 于是,大家都爭(zhēng)先恐后得對(duì)老師說(shuō)“那我們可以拿幾張吧!”老師看著我們激動(dòng)的情形,于是就答應(yīng)了??蓻](méi)一會(huì)兒,老師的“草稿”就在我們的“狂搶”之下一掃而空了。只得沖老師無(wú)奈的笑笑。 我懷著滿載而歸的喜悅一路跑了回家,把它時(shí)不時(shí)捧在手里,別提多高興了!03-20
出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯了《堅(jiān)定而沉著的步伐 》供大家參考!
中國(guó)——一個(gè)不為困難所打到的國(guó)家;一個(gè)有著五千年歷史文化的國(guó)家;一個(gè)震驚世界的國(guó)家.中國(guó)夢(mèng)——一個(gè)騰飛的夢(mèng)想.
少年智則國(guó)智;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年有夢(mèng)則國(guó)有望;少年追夢(mèng)則國(guó)富康.老師常對(duì)我們說(shuō)”你們是祖國(guó)的花朵,未來(lái)發(fā)展全靠你們……“一顆為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的種子埋在我的心田,等著生根、發(fā)芽.
我的夢(mèng)想在哪兒?中國(guó)未來(lái)夢(mèng)在哪?我努力尋找著……在一個(gè)紀(jì)錄片《變形計(jì)》上找到了,那是一個(gè)城里孩子與山區(qū)孩子交換生活的記錄片.但哪里可不是一般的山區(qū),支離破碎的學(xué)校,只有兩間教室,下雨時(shí),教室里還漏著雨水.煮飯沒(méi)電飯煲,燒柴的煙熏得只掉眼淚.學(xué)校離家很遠(yuǎn),翻山越嶺趟小河,要步行五個(gè)鐘才到校.餐餐吃洋瓜沒(méi)肉沒(méi)零食沒(méi)有玩具更沒(méi)有課外書(shū)讀……看著那雙雙求知的眼睛,我的內(nèi)心震撼了,一個(gè)夢(mèng)想在我心中生根發(fā)芽了.我要努力學(xué)習(xí)將來(lái)當(dāng)作家,寫(xiě)許多書(shū)免費(fèi)送給渴望讀書(shū)的人.這是我的夢(mèng)想,一個(gè)少年的夢(mèng)想.
平平淡淡
我暢游在我的中國(guó)夢(mèng)里,長(zhǎng)大了寫(xiě)了一本叫《夢(mèng)想》的書(shū),里面記載了山區(qū)人們貧窮生活;記載了山區(qū)孩子求知渴望,記載生活中感人故事……
我暢想,這本書(shū)出版后,得到大家好評(píng),用它正能量激勵(lì)著讀者內(nèi)心,也萌發(fā)著夢(mèng)想種子,追求自己的夢(mèng)想,走出大山,為中國(guó)--這個(gè)偉大國(guó)家做出貢獻(xiàn).
要想讓夢(mèng)想成真,唯有靠自己的勤奮努力、持之以恒,邁著堅(jiān)定而沉著的步伐為自己的目標(biāo)一直前進(jìn),不久的將來(lái)我們一定實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,我相信未來(lái)的中國(guó)夢(mèng)會(huì)更加絢麗多彩.
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